Công nghệ 4.0 ảnh hưởng đến giải pháp thiết kế thư viện trường đại học
Nội dung tài liệu:
PHẦN A. PHẦN MỞ ĐẦU
- Lý do chọn đề tài
1.1. Cách mạng công nghiệp 4.0 ảnh hưởng tới công nghệ đọc.
1.2. Trong thời đại ngày nay, văn hóa đọc thoái trào bị cạnh tranh bởi công nghệ thông tin
1.3. Thư viện đại học, học viện bị ảnh hưởng bởi xu thế mới
- Mục tiêu nghiên cứu
2.1. Nghiên cứu định hướng phát triển công nghệ đọc 4.0
2.2. Nghiên cứu các không gian đặc thù của thư viện trường đại học, học viện
2 2.3. Nghiên cứu hình thái đọc mới của thư viện sinh viên
- Đối tượng và phạm vi nghiên cứu
3.1. Đối tượng nghiên cứu
3.2. Phạm vi nghiên cứu.
- Phương pháp nghiên cứu
4.1. Tổng hợp các nguồn tài liệu.
4.2. Khảo sát thực địa
4.3. Điều tra xã hội
4.4. Phương pháp sơ đồ hóa.
4.5. Phân tích và thống kế
- Nội dung định hướng nghiên cứu.
5.1. Tìm hiểu về công nghệ đọc trong thư viện
5.2. Phân tích, tìm hiểu các không gian đặc thù của thư viện trường đại học, học viện
5.3. Đề xuất giải pháp kỹ thuật công nghệ của thư viện 4.0
- Các nghiên cứu đã có liên quan đến đề tài .
PHẦN B. PHẦN NỘI DUNG NGHIÊN CỨU
Chương 1. Tổng quan về thể loại công trình thư viện
1.1. Lịch sử hình thành phát triển thư viện .
1.1.1. Lịch sử hình thành phát triển thư viện
1.1.2. Lịch sử hình thành phát triển thư viện ở Việt Nam
1.2. Định nghĩa về thư viện
1.2.1. Định nghĩa về thư viện
1.2.2. Định nghĩa về thư viện chuyên ngành.
1.2.3. Định nghĩa về thư viện tổng hợp.
1.2.4. Định nghĩa về thư viện công cộng
1.3. Phân loại
1.3.1. Phân loại theo cấp quản lý
1.3.2. Phân loại theo chuyên ngành
1.3.3. Phân loại theo đối tượng có đặc điểm riêng biệt.
1.3.4. Phân loại theo quy mô
1.4. Xu hướng thiết kế trên thế giới và Việt Nam
1.4.1. Thư viện mở.
1.4.2. Thư viện số
1.4.3. Thư viện tích hợp công trình công cộng khác
1.4.3.1. Thư viện trong công trình tôn giáo
Thư viện trong chùa
Thư viện trong nhà thờ.
1.4.3.2. Thư viện trong bảo tàng.
1.4.3.3. Thư viện tích hợp nhiều chức năng.
Chương 2. Cơ sở khoa học (Cơ sở thiết kế) của thể loại công trình thư viện
2.1. Các tài liệu cơ sở xác định quy mô thiết kế
2.1.1. Quy hoạch tổng thể và đặc điểm khu đất của thư viện
2.1.1.1. Quy hoạch thư viện trong đô thị – khu dân cư
2.1.1.2. Tổ chức tổng thể thư viện trong Viện nghiên cứu
2.1.1.3. Tổ chức tổng thể thư viện trong trường đại học, học viện
2.1.1.4. Đặc điểm khu đất xây dựng .
2.1.1.5. Quy mô thư viện
2.1.1.6. Phòng cháy chữa cháy
2.1.2. Tiêu chuẩn các thông số kỹ thuật, MĐXD, qui mô tầng cao, chiều cao công trình, chiều cao sử dụng, qui mô số người, diện tích đậu xe
2.1.2.1. Thông số kỹ thuật của thư viện
2.1.2.2. Mật độ xây dựng
2.1.2.3. Quy định khoảng lùi, chiều cao của thư viện .
2.1.2.4. Diện tích đậu xe của thư viện
2.1.3. Tiêu chuẩn tính toán phòng ốc, diện tích
2.1.3.1. Tiêu chuẩn về khối phòng đọc
2.1.3.2. Tiêu chuẩn về kho sách
2.1.3.3. Tiêu chuẩn về khối công cộng
Khu sảnh- đón tiếp.
Khu triển lãm
Khu hội trường- hội thảo
Khu dịch vụ.
2.2. Các đặc điểm chính của thư viện
2.2.1. Các bộ phận chức năng của thư viện.
2.2.1.1. Khối phòng đọc.
Phòng đọc chung
Phòng đọc riêng.
2.2.2.2. Khối kho sách
2.2.2.3. Khối Quản lý, hành chính
2.2.2.4. Khối công cộng
2.2.2. Sơ đồ dây chuyền sử dụng của thư viện
2.2.2.1. Sơ đồ dây chuyền sử dụng chung của thư viện
2.2.2.2. Sơ đồ dây chuyền thư viện nghiên cứu
2.2.2.3. Sơ đồ dây chuyền thư viện tổng hợp
2.2.2.4. Sơ đồ dây chuyền thư viện công cộng
Sơ đồ dây chuyền thư viện mở
Sơ đồ dây chuyền thư viện số
2.2.3. Sơ đồ dây chuyền sử dụng các bộ phận trong thư viện
2.2.3.1. Sơ đồ dây chuyền của khối phòng đọc
Dây chuyền đọc theo vĩ tuyến (phân bố theo đường đứng).
Dây chuyền đọc theo kinh tuyến (phân bố theo phương ngang)
Dây chuyền đọc theo chữ U
Dây chuyền đọc theo chữ L
2.2.3.2. Sơ đồ dây chuyền kho sách
Bố trí kho sách dạng tập trung
Bố trí kho sách dạng phân tán.
Bố trí kho sách dạng xen kẽ
2.2.3.3. Sơ đồ dây chuyền khối công cộng.
Khu sảnh- đón tiếp
Khu triển lãm.
Khu hội trường- hội thảo
Khu dịch vụ
2.3. Đặc điểm hình thức thẩm mỹ.
2.3.1. Yếu tố tác động đến hình thức thư viện.
2.3.1.1. Yếu tố địa hình
2.3.1.2. Yếu tố tính bản địa
2.3.1.3. Yếu tố khí hậu
2.3.2. Giải pháp hình thức cho thư viện.
2.3.2.1. Hình thức cổ điển
2.3.2.2. Hình thức một khối đơn
2.3.2.3. Hình thức nhiều khối
2.3.2.4. Hình thức mô phỏng
2.4. Các yêu cầu về kỹ thuật
2.3.3. Giải pháp cho thư viện cộng đồng
2.4.1. Các công nghệ trong thư viện
2.4.1.1. Công nghệ kho lưu trữ ASRS trong thư viện (Automated storage and retrieval system)
2.4.1.2. Quản lý sách trong thư viện với công nghệ RFID (Radio Frequency Identification)
2.4.4. Giải pháp kỹ thuật
2.4.4.1. Hệ thống thông gió
2.4.4.2. Chiếu sáng tự nhiên
2.4.2.3. Chiếu sáng nhân tạo
2.4.2.4. Hệ thống kiểm soát (camera)
2.4.2.5. Thông thoáng nhân tạo
Chương 3. Công nghệ 4.0 ảnh hưởng đến giải pháp thiết kế thư viện trường đại học
3.1. Hệ thống các bộ phận chức năng của thư viện trường đại học, học viện
3.2. Yếu tố thời đại ảnh hưởng tới văn hóa đọc
3.2.1. Nhu cầu đọc sách
3.2.2. Mục đích đọc sách
3.2.3. Thói quen đọc sách
3.2.4. Kỹ năng đọc sách
3.3. Nghiên cứu tính đặc trưng của thư viện trường đại học (lấy ví dụ làng Đại học Thủ Đức)
3.3.1. Đọc kết hợp với dịch vụ
3.3.2. Đọc kết hợp với nhu cầu sinh hoạt sinh viên
3.3.3. Đọc kết hợp với học nhóm- workshop
3.4. Sự phát triển công nghệ đọc 4.0 ảnh hưởng đến không gian đọc thư viện
3.4.1. Các thế hệ thư viện thông minh (1995 – 2025)
3.4.2. Các loại công nghệ cho thư viện
3.4.2.1. Công nghệ ASRS (Automated Storage and Retrieval System)
3.4.2.2. Công nghệ RFID (Radio Frequency Identification)
3.4.2.3. Công nghệ điện từ EM (Electro-Magnetic) tự động hóa thư viện
3.4.2.4. Công nghệ thẻ thư viện
3.4.3. Các loại công nghệ đọc ảnh hưởng đến không gian đọc của thư viện
3.4.3.1. Công nghệ tương tác VR
3.4.3.2. Công nghệ đọc Touch Engagement (công nghệ chạm-cảm ứng)
Công nghệ đọc AR (augmented reality)
Máy đọc sách điện tử
Màn hình cảm ứng Touch Screen
3.4.3.3. Công nghệ tường tương tác (interactive wall)
3.4.3.4. Thiết bị cảm biến
3.4.3.5. Tổng hợp các công nghệ ảnh hưởng đến không gian đọc thư viện
3.4.4. Sách giấy vẫn chiếm vị trí quan trọng
3.4.4.1. Phòng sách quý hiếm
3.4.4.2. Phòng đọc chung
3.4.4.3. Phòng đọc nhóm
3.4.4.4. Những thách thức thư viện thời 4.0 .
PHẦN C. PHẦN KẾT LUẬN, KIẾN NGHỊ, ĐỀ XUẤT
- Tóm tắt nội dung nghiên cứu
- Kết luận- đánh giá.
- Kiến nghị- đề xuất giải quyết các vấn đề đặt ra
PHỤ LỤC
Tài liệu tham khảo






Quỳnh Phương –
ok nhé